2010-2011学年第一学期社会工作系教学工作计划

发布时间:2010-09-21
2010-2011学年第一学期
社会工作系教学工作计划
      为进一步深化教育教学改革,强化内涵建设,不断提高人才培养质量,根据学院三年发展规划及工作思路,现制定我系本学期教学工作计划如下。
      一、抓好常规教学管理
      严格教学常规管理,各任课教师必须严格执行教学计划,做好教学大纲、考试大纲建设;抓好教研、备课、讲授、实训、辅导、作业、考试、质量分析与教学总结等环节,各环节的记录材料要翔实完整且保存良好,实现课堂教学、实验教学等教学档案的规范管理。加强期初、期中、期末教学检查和日常教学检查,确保教学质量稳步提高。教研室主任进班听课,及时了解教师、学生上课动态,做好教学反馈,做到发现问题,及时解决。
      二、推进课程建设步伐
      做好“三级”课程建设,各教研室要确保所有已开课程都为合格课程,重视优秀课程和精品课程的建设,三年以上教师能上优秀课,每个教研室至少确定一门“系优秀课程”,从中推荐继续建设1~2门校级精品课程。
      三、举行教师教学设计能力大赛
      为提高教师授课能力,我系将在9至10月期间,开展全系范围的教学设计大赛,各参赛教师围绕课程地位、章节地位、学情分析、教材分析、教学方法、本节课教学设计等内容做好教学设计,通过比赛,检验提高教师的教学设计能力。
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      四、开展专业教学改革
每个专业至少确定一门专业课进行改革。改革围绕课程体系、教学模式、教学方法、教学手段和教学内容进行;推行以工作过程为导向的课程建设思路;强化实践教学,突出专业特色。各教研室要确定课程改革负责人,拿出改革思路,年底验收改革成果,以确保专业课程改革取得实效。
      五、召开教育教学理论学习交流大会
      11月为我系教育教学理论学习交流月。各教研室要组织教师认真学习高职高专教育教学理论,11月末各教研室推荐一名教师在系内进行教育教学理论学习心得交流。
      六、积极开展科研工作
鼓励教师深入开展教育教学研究,力争年底每人发表一篇论文。不断加强与企业、其他高校的合作,争取课题,共同进行研究,提高服务地方经济建设与发展能力。
     七、做好08级学生毕业实习、毕业设计工作
专任教师、就业指导教师、辅导员联动,加强对08级学生实习管理,做好实习安排,力争能集中实习的专业进行集中安排,使学生实习对口。
      各专业提早做好08级学生毕业设计(论文)安排工作。加强对08级学生毕业设计(论文)工作过程管理的质量监控,我系将从教师指导、中期检查等方面进行监控,促进毕业设计(论文)质量的不断提高。
     八、邀请专家来系讲座
本学期拟邀请行业、企业、高职院校专家,来系讲座,对我系教学工作进行指导,提高教师教育教学理论水平。